Para comenzar, puedes repasar los contenidos del mapa físico de la Península Ibérica en esta interesante página interactiva:
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/mapa/
O visionar esta presentación:
Aquí puedes descargarte el mapa en formato pdf:
http://idisk.me.com/joseangelmorancho/Public/mapas/relieve_espana.pdf
O si necesitas mapas mudos pincha aquí.
Ahora te presentamos dos actividades flash interesantes sobre el relieve:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esporog2e.html
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esporog1e.html
O para trabajar los ríos:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios2eb.html
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios1eb.html
Y ahora, más avanzado, con los afluentes:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios2eb.html
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios1e.html
Teodoro Fernández
martes, 11 de octubre de 2011
viernes, 7 de octubre de 2011
PRACTICAMOS LOS HUSOS HORARIOS
Cuando queremos establecer la hora real de un punto debemos aclarar sobre qué queremos realmente decir:
Hora de Greenwich (GMT): Hora estándar en la longitud 0º (línea del meridiano de Greenwich). Es la hora utilizada como estándar alrededor del mundo para ayudar a la sincronización en las diferentes horas.
Hora de Greenwich (GMT): Hora estándar en la longitud 0º (línea del meridiano de Greenwich). Es la hora utilizada como estándar alrededor del mundo para ayudar a la sincronización en las diferentes horas.
Hora local estándar: Es la hora establecida en una región de acuerdo con la ley (se tiene en cuenta el huso horario aceptado por cada país).
Hora de verano: es la hora local estándar, más una hora. Este cambio se efectúa en algunas partes del mundo durante los meses de verano para que las actividades diurnas ocurran más temprano, para así proporcionar una mayor cantidad de luz diurna para actividades de ocio (tiene que ver con ciertos ahorros de energía).
Hora Solar: es la hora local de un punto utilizando el sol como referencia. El mediodía es cuando el Sol se encuentra en su punto más alto. La hora solar se puede determinar con un reloj de sol.
Después de ver este vídeo realiza los ejercicios que se proponen o entra en los enlaces para comprobar lo que has aprendido sobre los husos horarios:
Hora Solar: es la hora local de un punto utilizando el sol como referencia. El mediodía es cuando el Sol se encuentra en su punto más alto. La hora solar se puede determinar con un reloj de sol.
Después de ver este vídeo realiza los ejercicios que se proponen o entra en los enlaces para comprobar lo que has aprendido sobre los husos horarios:
Descárgate estos ejercicios y realízalos. Si los entregas tendrás un positivo adicional a la nota de la evaluación:
http://www.rinconeducativo.com/datos/Ciencias%20Naturales/Actividades/Actividades%20Ampliaci%F3n%20(CN1)/Los%20husos%20horarios.pdf
Si pinchas aquí o en el enlace tendrás un planisferio con los husos horario. Situando el ratón en el mapa verás la hora de diferentes ciudades en la parte derecha. Puedes calcular mentalmente cual sería la hora y posteriormente comprobarlo
Para comprobar ejercicios que puedas realizar o saber la hora inmediatamente puedes consultar en estas páginas:
O utilizar este conversor de fecha en el que no encontrarás mapas, pero si más información sobre la hora local (cambios...):
http://www.kevintour.com/recursos/horamundi.php
Finalmente aquí puedes descargarte un mapa con los husos horarios, útil para realizar ejercicios tú mismo:
http://www.ciese.org/curriculum/musicalplates3/images/mapamundi_husohorario.pdf
Teodoro Fernández
http://www.kevintour.com/recursos/horamundi.php
Finalmente aquí puedes descargarte un mapa con los husos horarios, útil para realizar ejercicios tú mismo:
http://www.ciese.org/curriculum/musicalplates3/images/mapamundi_husohorario.pdf
Teodoro Fernández
martes, 4 de octubre de 2011
ESCUELA PÚBLICA: DE TODOS Y PARA TODOS
EN EL DÍA MUNDIAL DEL DOCENTE, 5 de octubre:
http://youtu.be/CSIbMCFnU0E
Hoy, más que nunca, y en defensa de la escuela pública. Dedicado a todos los profesores que se esfuerzan a diario por la mejora de las condiciones de vida de sus alumnos, por la superación de las dificultades y por el logro de la justicia y la libertad.
En este enlace podéis enviar una postal electrónica a alguno de vuestros profesores. Seguro que le alegraréis en estos diás de lucha:
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/teacher-education/wtd2011-e-cards/

http://impresionesmias.files.wordpress.com/2010/11/forges-menos-maestros.gif
Especialmente dedicado a mis maestros y profesores del Colegio Público "Ramón Mª del Valle-Inclán" y del Instituo de Bachillerato "Gómez Moreno", de San Blas, Madrid. Gracias.
Teodoro Fernández
Hoy, más que nunca, y en defensa de la escuela pública. Dedicado a todos los profesores que se esfuerzan a diario por la mejora de las condiciones de vida de sus alumnos, por la superación de las dificultades y por el logro de la justicia y la libertad.
En este enlace podéis enviar una postal electrónica a alguno de vuestros profesores. Seguro que le alegraréis en estos diás de lucha:
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/teacher-education/wtd2011-e-cards/
http://impresionesmias.files.wordpress.com/2010/11/forges-menos-maestros.gif
Especialmente dedicado a mis maestros y profesores del Colegio Público "Ramón Mª del Valle-Inclán" y del Instituo de Bachillerato "Gómez Moreno", de San Blas, Madrid. Gracias.
Teodoro Fernández
miércoles, 28 de septiembre de 2011
TRABAJO INTERACTIVO DEL MAPA POLÍTICO DE ESPAÑA
Aquí tienes unos ejercicios para trabajar el mapa político de España. En primer lugar repasa las comunidades autonómas y alguno de sus símbolos:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/mapa/geografico/mapa/principal.htm
Ahora puedes trabajar en esta página con mapas (tipo flash) en el que debes situar las Comunidades Autónomas que se proponen en cada mapa:
http://www.xtec.es/~ealonso/flash/esprovin1e.html
O las provincias:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esprovin1e.html
Puedes componer un puzzle muy sencillo para situar las diversas comunidades autónomas:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto3e.html
Averigua el nombre de cada comunidad autónoma:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto2e.html
O de sus diferentes capitales:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto2ecap.html
Averigua el nombre de las diferentes provincias:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esprovin2e.html
En la página raíz tienes acceso a otras actividades: http://www.xtec.es/~ealonso/flash/mapasflash.htm.
En esta página puedes trabajar las comunidades autónomas y provincias, en la que puedes ver diversos datos expuestos en forma gráfica. Es muy interesante:
http://www.educaplus.org/geografia/test_es_comunidades.html
http://www.educaplus.org/geografia/test_es_provincias.htm
Y como repaso final:
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/21758/espana__ccaa_y_capitales.htm
Teodoro Fernández
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2002/mapa/geografico/mapa/principal.htm
Ahora puedes trabajar en esta página con mapas (tipo flash) en el que debes situar las Comunidades Autónomas que se proponen en cada mapa:
http://www.xtec.es/~ealonso/flash/esprovin1e.html
O las provincias:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esprovin1e.html
Puedes componer un puzzle muy sencillo para situar las diversas comunidades autónomas:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto3e.html
Averigua el nombre de cada comunidad autónoma:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto2e.html
O de sus diferentes capitales:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espauto2ecap.html
Averigua el nombre de las diferentes provincias:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esprovin2e.html
En la página raíz tienes acceso a otras actividades: http://www.xtec.es/~ealonso/flash/mapasflash.htm.
En esta página puedes trabajar las comunidades autónomas y provincias, en la que puedes ver diversos datos expuestos en forma gráfica. Es muy interesante:
http://www.educaplus.org/geografia/test_es_comunidades.html
http://www.educaplus.org/geografia/test_es_provincias.htm
Y como repaso final:
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/21758/espana__ccaa_y_capitales.htm
Teodoro Fernández
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